کودکانی که بدون نظارت و کنترل در محیط های بیرون از منزل، امکان و مجالِ بازی دارند، نسبت به کودکانی که به این موقعیت ها دسترسی ندارند، در سطح پیشرفته تری از مهارت های حرکتی، روابط اجتماعی، استقلال و مهارت های راه حل یابی در تعارضات و درگیری ها قرار دارند.
Source: Marco Hüttenmoser. (1995).Children and their living surroundings: Empirical investigation into the significance of living surroundings for the everyday life and development of children. Children’s Environments, 12, 403–413.
